Schule Am Neandertal: Laufen für Gewaltfreiheit
An der Schule Am Neandertal soll Projekt fortgesetzt werden.
Mettmann. „Die beste Bildung ist die eines starken Charakters“, titelte die Zeitschrift Zeit Leo vor
An der Schule Am Neandertal soll Projekt fortgesetzt werden.
Mettmann. „Die beste Bildung ist die eines starken Charakters“, titelte die Zeitschrift Zeit Leo vor
Duisburg. Das Buch die „Rüpel-Republik“ von Jörg Schindler ist hierzulande ein Bestseller geworden, nicht ohne Grund. Die Zeiten sind rauer, die Sitten und Umgangsformen
Eppinghofen. Auf Schulhöfen kommt es immer wieder zu Pöbeleien, Ausgrenzung und Mobbing. Dabei haben es besonders die jüngeren Kinder schwer, sich zu behaupten. Wie
Montessori-Kinder lernen gewaltfreie Selbstbehauptung
Die Botschaft ist unmissverständlich: „Nein! Lass das, ich will das nicht!“ Wenn dann noch der passende Blick und eine selbstbewusste
Echte. Eine Situation, so wie sie sicher jeder Schüler schon erlebt hat: Ein Mitschüler greift den Arm seines Gegenübers, lässt ihn nicht mehr los.
Aachen. Die Arme vor der Brust sind abwehrend ausgestreckt, ein Bein ist nach vorne gestellt. „Stopp!“, rufen die Kinder aus der 2b
An der KGS Feldstraße sind die Erfahrungen mit dem Programm sehr positiv
Aachen. „Stopp, fass mich nicht an!“ Bereits Kinder werden im Alltag Opfer
Die Stiftung fördert Projekte, die ihren satzungsmäßigen Zwecken entsprechen und die im Einklang mit den Wertvorstellungen der Stiftung stehen. Es liegt ihr am Herzen,
Gesellschaftliches Engagement ist gelebte soziale Verantwortung
Hannover. Gesellschaftliches Engagement ist nicht nur ein Teil der Unternehmenskultur der Sparda-Bank Hannover – sie bildet vielmehr das